Objetivo: compreender a vivência da criança escolar por meio do Brinquedo Terapêutico Dramático. Método:
estudo descritivo qualitativo, realizado com oito crianças de 6 a 10 anos com diabetes mellitus tipo 1 em um
acampamento educativo e um centro de referência em diabetes. O estudo teve aprovado...
Objetivo: conhecer a percepção dos componentes do Grupo Universitário Móvel de Palhaçada Intensiva sobre
sua atuação nas atividades lúdicas no trabalho de humanização nas unidades de internação de um Hospital
Universitário. Método: estudo de abordagem qualitativa, transversal do tipo analí...
Estudiantes de Enfermería,
Estudiantes de Medicina,
Percepción,
Voluntarios,
Niño,
Hospitalización,
Humanización de la Atención,
Ludoterapia,
Juego e Implementos de Juego,
Felicidad,
Estudios Transversales,
Investigación Cualitativa
Objetivo: analisar o uso de estratégias lúdicas no cuidado à criança hospitalizada na perspectiva da equipe de
Enfermagem. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, no setor da Pediatria de um hospital municipal,
por meio de entrevistas semiestruturadas com 15 profissionais de enfermage...
Grupo de Enfermería,
Percepción,
Niño,
Hospitalización,
Juego e Implementos de Juego,
Cuidado del Niño,
Ludoterapia,
Salud del Niño Institucionalizado,
Humanización de la Atención,
Enfermería Pediátrica,
Investigación Cualitativa,
Epidemiología Descriptiva,
Investigación en Enfermería Clínica
Objetivo: descrever a percepção da equipe multiprofissional sobre a utilização do lúdico e dos fatores que interferem
na sua prática no contexto do cuidado à criança hospitalizada. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritvo,
exploratório realizado na Clínica Pediátrica de um hospital u...
Grupo de Atención al Paciente,
Percepción,
Niño,
Hospitalización,
Juego e Implementos de Juego,
Ludoterapia,
Cuidado del Niño,
Humanización de la Atención,
Salud del Niño Institucionalizado,
Enfermería Pediátrica,
Investigación Cualitativa,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: relatar sobre a relevância da humanização hospitalar na Pediatria por meio da prática acadêmica
em terapias lúdicas. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, da prática acadêmica
em projeto de extensão “Enfermeiros da Alegria”. Resultados: permitiu-se, p...
Humanización de la Atención,
Enfermería Pediátrica,
Niño,
Hospitalización,
Ludoterapia,
Relaciones Profesional-Paciente,
Relaciones Profesional-Familia,
Adaptación Psicológica,
Enfermeras y Enfermeros,
Pediatría,
Atención Integral de Salud,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: analisar a importância do lúdico no contexto da hospitalização infantil. Método: trata-se de estudo
bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa. Utilizaram-se artigos publicados no período de 2010 a 2016 e
realizaram-se as buscas nas bases de dados BVS, MEDLINE, LILACS e BDENF s...
Niño,
Hospitalización,
Ludoterapia,
Humanización de la Atención,
Grupo de Enfermería,
Juego e Implementos de Juego,
Socialización,
Epidemiología Descriptiva,
Padres,
LILACS,
MEDLINE
Objetivo: identificar a percepção dos acompanhantes das crianças hospitalizadas com relação às atividades
lúdicas. Método: trata-se de estudo qualitativo, de campo, descrito e exploratório, com dez acompanhantes,
uutilizando-se a ferramenta Brinquedo terapêutico. Coletaram-se os dados por meio ...
Familia,
Percepción,
Niño,
Hospitalización,
Salud del Niño Institucionalizado,
Juego e Implementos de Juego,
Ludoterapia,
Humanización de la Atención,
Enfermería Pediátrica,
Grupo de Enfermería,
Relaciones Profesional-Paciente,
Investigación Cualitativa,
Investigación en Enfermería Clínica,
Relaciones Profesional-Familia
